Der hier vorliegende Band verknüpft das Erlernen eines neuen Lieds mit vielfältigen Aufgaben. Der Autor verspricht, dass die Kinder beim Singen viel Spaß haben und dass sie ihre anfängliche Scheu oder Unlust schnell überwinden, wenn sie beim Singen klatschen, pfeifen, tanzen oder eine Fahrradklingel als Instrument einsetzen dürfen. Helmut Maschkes besonderes Anliegen ist es, Liedeinführung Read more about Spaß beim Singen[…]
Der amerikanische Komponist, Musikethnologe und Pädagoge Louis W. Ballard (1931-2007) hat mit seinem Handbuch Native American Indian Songs eine sehr instruktive und in mancher Hinsicht überraschende Sammlung indianischer Lieder aus Nordamerika veröffentlicht. Überraschend ist zunächst die Vielfalt der 27 Lieder aus allen Teilen Nordamerikas, von Alaska bis Florida. Zur indianischen Bevölkerung in den Vereinigten Staaten Read more about Native American Indian Songs[…]
Der kleine Kerl vom anderen Stern muss auf der Erde landen, weil er neuen Treibstoff für sein Raumschiff benötigt. Leider verirrt er sich und trifft auf seiner Suche allerlei Tiere, die ihm gerne helfen wollen, es aber nicht können. Wenn da der Zufall nicht ein wenig nachhelfen würde Wer das Bilderbuch Der kleine Kerl Read more about Der kleine Kerl vom anderen Stern[…]
Wolfgang Hering gehört zu den Autoren, die oft in der Musik in der Grundschule vertreten sind. Wenn Ihnen der Beitrag mit den Fingerspielen gefallen hat, können Sie mehr davon in dem Buch Fingerspiele von fern und nah finden. Der im Frühjahr im Ökotopia Verlag erschienene Band umfasst zahlreiche Spielverse und 23 Bewegungslieder aus der ganzen Read more about Fingerspiele von fern und nah[…]
Das Hören von Musik gehört zu den unverzichtbaren Bestandteilen des Musikunterrichts. Dennoch wird es vergleichsweise wenig praktiziert, denn das methodische Vorgehen ist schwierig und wirft viele Fragen auf: Wie schafft man eine gute Hör-Atmosphäre? Welche Höraufträge sind angemessen? Wie lange kann gehört werden? Durch intensives Hören, Detailuntersuchungen, eigene musikalische Gestaltungen und Vergleiche erarbeiten sich die Read more about Musikhören in der Grundschule[…]
Ist alles, was anders ist, erstmal gefährlich? Wie begegnet man Fremden? Und wenn alle sagen, dass etwas nicht wahr sein kann, darf man dann trotzdem davon träumen? Diese Fragen beschäftigen die Figuren im Musical Rotasia. Im Land “Rotasia” sehen alle gleich aus. Und jeder Bewohner weiß, dass es außer Rotasia kein anderes Land auf der Read more about Rotasia. Eine Geschichte aus dem Morgenland[…]
Wenn Kinder singen oder Lieder hören, dann haben sie auf die Dauer keine Lust, still auf ihrem Stuhl zu sitzen. Die elf Lieder von Wolfgang Hering und Bernd Meyerholz sind wunderbar dazu geeignet die Bewegungslust zu stillen und die SchülerInnen gezielt zum Mitklatschen und Mitstampfen, Erfinden und Mitsingen zu bringen. Man merkt, dass die Lieder Read more about Komm, wir spielen[…]
In dem vorliegenden Werkbuch zeigen die beiden erfahrenen Grundschullehrerinnen und Tanzpädagoginnen Wege auf, wie sich Grundschüler den Märchen auf musikalisch bewegte Art spielerisch und tänzerisch nähern können. Im ersten Teil des Buches werden die unterschiedlichsten Märchenfiguren über Bewegungsspiele, Reime, Lieder und Tänze vorgestellt. Die Kinder bekommen die Möglichkeit, sich in die Märchenfiguren hineinzuversetzen und einen Read more about Tanz im Glück[…]
Corinna Vogel ist den meisten Lesern der Musik in der Grundschule keine Unbekannte mehr. Schon seit Jahren schreibt sie Tanzbeiträge für die Zeitschrift (siehe Wenn Truthühner schlafen in MiG Nr. 1/99, Tanz der Schneemänner in MiG Nr. 4/2000, Weil doch heute Fastnacht ist in MiG Nr. 1/2003 und Traumwandler in MiG Nr. 4/2005). Dass sie Read more about Alles ist Musik![…]
Friedhilde Trüün, langjährig erfahren in der Kinder- und Jugendchorarbeit, legt eine weiterführende Stimmbildung für Kinder im Alter von vier bis zwölf Jahren vor. Wie im ersten Band ihrer Stimmbildung Sing Sang Song I werden die Kinder anhand von spannenden, fantasiebetonten Geschichten zu Stimm-, Atem- und Körperübungen animiert. Stimmbandschluss-, Atemreflex- und Langatmungsübungen sind dabei geschickt in Read more about Sing Sang Song II[…]