Thema: Aufsatz
Jasper, Christiane / Stiller, Barbara
Klangvolles Leben in alten Gemäuern
Ein musikalisches Unterrichtserlebnis - ab Klasse 3 und für Förderschulen
1. Begrüßungsrap Die Einladung mit dem “Begrüßungsrap” (s. u.) dient als Auftakt zu einer musikalischen Unterrichtssequenz, die die Elemente Singen, Sprechen, Bewegung, Tanz und elementares Instrumentalspiel miteinander verknüpft. Alle notierten Spielideen basieren auf der Improvisationsskizze und sollen als Anregung für einen freien und experimentellen Umgang mit Stimme und Instrumenten verstanden werden. Vorschläge der Schüler bereichern Read more about Klangvolles Leben in alten Gemäuern[…]
Engels, Frank / Gottschalk, Lutz
Das Burgfräulein Melisande
Kinder erleben die Ritterzeit in einem Lied, das zu szenischem Spiel, Tanz und Instrumentalbegleitung anregt - ab Klasse 3
Ohligschläger, Bettina / Neumann, Friedrich
Daylight In Your Eyes
Eine Poptanz-Choreografie zu dem aktuellen Song der No Angels aus der Fernsehserie Popstars - ab Klasse 4
Herlyn, Heinrich
Die Räuber
Ein Spiellied - ab Klasse 1 und für Förderschulen
Herlyn, Heinrich
Marterpfahl und gelbe Nasen
Zwei nicht-authentische Indianerlieder - ab Klasse 3
Ansohn, Meinhard
Indianer-Projekte
Viele kleine Schritte sind ein Tanz
Indianer – das Zauberwort: Abenteuer, zelten, Lagerfeuer, tanzen, trommeln, singen, stark sein, kämpfen, siegen, jagen, pirschen, die Natur kennen, in Ehren sterben. Das war das Indianerbild einer Nachkriegskindheit, hauptsächlich gespeist von Winnetou oder Lederstrumpf, erst in Büchern, dann in Kinofilmen, schließlich in unzähligen Western im Fernsehen, an denen vorzugsweise Prärie, Action und Heldensiege interessierten. Indianer Read more about Indianer-Projekte[…]
