Ansohn, Meinhard

Motivation — Vielfalt — Leistung

fördern - anbieten - wertschätzen

Thema: Thema
erschienen in: Musik in der Grundschule 2018/02 , Seite 06

Musikunterricht als künstlerisches Fach stellt sich in besonderem Maße quer zu Bewertungen, Beurteilungen und Zensierungen. Wie können wir in der Grundschule gleichermaßen Motivation fördern, zu Leistungen anregen und Ergebnisse transparent
wertschätzen?