Ehmsen, Oliver J.

Hör mal!

Handlungsorientiertes Musikhören im Musikunterricht

erschienen in: Musik in der Grundschule 2022/01 , Seite 40

Musikrezeption ist einer der Kompetenzbereiche des Musikunterrichts. Die Kinder sollen unterschiedlicher Musik mit aktiver und konzentrierter Hörhaltung begegnen. Abwechslungsreiche Aufgaben können sie dabei unterstützen, sich intensiv mit dem Gehörten zu beschäftigen, um so auch neue, für sie bisher unbekannte Musik zu erschließen.

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