Die Partner von Zehn

Die Aufteilung der Menge Zehn in “Partnermengen” (“Eins plus neun” usw.) und das Auswendiglernen davon ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für die SchülerInnen, um den Zehnerübergang im ersten Schuljahr erfolgreich zu bewältigen. Aus dem Erfinden von lustigen Reimen zu den jeweiligen Mengenpaaren (z. B. “Fünf plus fünf – Stinkestrümpf”) wurde der Text für dieses “Mathematik-Lied” zusammen mit Kindern entwickelt.